CORDEIRINHOS DO SENHOR: junho 2013

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA COM SUCATA E OUTROS MATERIAIS

Profª. Karem Mafuz Dutra

Esta apostila foi escrita baseada em materiais retirados das Revistas Idéias.

É com imenso prazer que apresento este material, desejando que ele se torne uma benção em sua vida de contador (a) de história.

Neste mundo que oferece tudo pronto, não é fácil cativar a atenção de nossos alunos levando-os a terem uma compreensão melhor das coisas divinas, mas ao pedirmos a direção de Deus estaremos certos de nosso sucesso.

Que Deus os abençoe nesta grande empreitada e nossa recompensa será no lar celeste, quando virmos nossos alunos recebendo das mãos do criador a coroa de glória.

Agradeço a todos que, de uma forma ou outra me auxiliaram e incentivaram a realizar este trabalho.

(Alguns materiais aqui registrados foram extraídos e adaptados das Revistas Idéias que estão disponíveis no site da DIVISÃO SULAMERICANA DA IGREJA ADVENTISTA DO SÉTIMO DIA).

Um grande abraço,

Profª. Karem Mafuz Dutra

Ao se contar histórias para um público infantil, devemos ter o cuidado de não fantasiarmos e sim enfatizar os ensinos de Jesus.

Podemos contar as seguintes histórias:

Bíblicas (vida dos personagens, parábolas, profecias,...)

Educativas com fundo moral ( Ana e o índio, o sapateiro...)

Histórias cantadas, poesias e etc.

Ambas devem ser para elevar o crescimento espiritual do ouvinte. A natureza esta repleta de coisas simples, úteis e de beleza incomparável, e ao usarmos materiais que iriam para o lixo estaremos dando um charme a mais as nossas histórias.

“... Aos que se sentem livres para lerem revistas de contos e romances, desejo dizer: Estais a lançar uma semente, cuja ceifa não desejáreis armazenar.

Mediante tais revistas de contos e novelas, satanás está operando com o fim de encher com pensamentos irreais e fúteis as mentes que deveriam estar diligentemente a estudar a palavra de Deus.” ( CPPE pág. 107)

Jesus contava histórias usando o que tinha ao seu redor, por que nós não podemos fazer o mesmo? È claro que receber tudo pronto nos é mais prático, mas pense comigo, uma garrafa PET de 2 litros e uma pequena de água para contar a história de Davi e Golias terá resultado mais positivo do que uma gravura de feltro? Lembrando que não queremos dizer que as figuras prontas não têm sua importância, e sim que muitas vezes não as temos em nossas mãos no momento oportuno, e ai como você faz? Conta a história ou não?

Eu penso que toda vez que a criança olhar para uma garrafa ira lembrara-se da história, nem que seja por um momento (experiência própria).

A seguir você verá muitos materiais que até então eram chamados de lixo, mas, apartir de agora terão outro nome, o de auxiliar professores comprometidos com o elevo espiritual de seus alunos.

Normalmente encontramos tudo que precisamos para contar uma boa história temos em casa, querem ver?

Tubos dos rolos de papel higiênico e papel alumínio, caixas de todos os tipos e tamanhos, pedaços de papelão, frascos plásticos, garrafas descartáveis, de todos os tipos e tamanhos, arame maleável de fechar embalagens, restos de lã e barbante, copinhos de iogurte, retalhos de tecidos coloridos, e muito jornal, é claro.

Alem de cola branca, fita crepe, revistas, tesoura, pincéis, tintas guache e/ou tecido, entre outras coisas.

Todos devem estar bem limpos sem rótulos e apenas usar os de produtos não tóxicos.

Pra misturar às tintas e fazerem novas cores as embalagens de ovos são ótimas, evitando sujeiras maiores.

Vamos começar aprendendo a usar jornal para dar um acabamento legal em nossas peças.

Vamos trabalhar com jornal

As folhas de jornais são usadas para dar forma e deixar firmes aos objetos, rasgá-lo em tiras pequenas no sentido vertical para ficarem perfeitas. É bom ter em mãos tiras finas e largas.

Para colar as tiras de jornais temos de misturar a cola com água, da seguinte forma:

Diluir a cola num pote na proporção de 2 partes de cola para uma de água.

Espalhar cola sobre o utensílio escolhido com um pincel, colar as tiras fazendo camadas, (nº de camadas a sua escolha, de preferência use uma camada de revista ou lista telefônica e depois a de jornal para não se perder). Depois deixar, secar se preferir passar uma camada de massa corrida sobre o trabalho, se não pintar normalmente. Também podem ser feitos canudos de jornal e moldá-los na forma que quisermos, e até mesmo, encapar objetos.

Massa de jornal

Corte o jornal em tiras finas e pique bem, coloque de molho na água por pelo menos um dia. No dia seguinte ainda dentro da água pique de novo, pegue montinhos de jornal e esprema toda a água.

Depois de espremer esfarele os bolos e misture com cola branca amassando como se fosse pão. Estará pronta quando você puder fazer uma bola sem grudar nas mãos. Depois ela pode ser moldada artesanalmente ou usar formas de silicone e/ou acetato( espere secar se preferir as forminhas de acetato depois de uma batidinha de leve no fundo da forma para sair o molde pronto), caso tenha furinhos preencha com a massa rápida que é ideal.

Massa Rápida

Esta é boa para colar partes difíceis e fazer pequenos reparos, coloque o papel higiênico de molho na água por uma noite, mexa até ficar homogêneo, depois esprema bem tirando toda a água, esfarele, misture a cola e sove. Esta massa fica muito melequenta.

Tanto a massa de jornal(papel machê) como a colagem alternada de tiras em volta de objetos(papier coll), são fáceis e práticas de serem feitas , basta usarmos nossa imaginação.

Outra ideia legal é usarmos balões para modelarmos personagens e objetos.

Encha o balão até o tamanho que desejar,amarre aponta e comece a passar a cola com o pincel.Use tirinhas finas de jornal com cola para cobrir totalmente o balão,lembrando de alternar com camadas de revistas ou lista telefonica para não se perder e ficar um lado mais fino que o outro.

Coloque para secar e quando estiver firme ao toque esta pronto pode furar o balão e pintar.

Outro exemplo legal é fazer frutas de massa, quer ver?

Faça pequenas bolinhas de massa e espere que endureçam. (f.1)

Sobre um prato de plástico, cole uma na outra espere secar,(f.2).Depois se for preciso coloque mais algumas para dar forma desejada e pingue gotas de cola entre elas para ficar mais firmes.Quando estiver totalmente seca é só pintar.(f.3)

ORAÇÃO COMPARTILHADA COM OBJETOS, UMA MANEIRA PRÁTICA DE ENSINAR A ORAR.

Sabemos que as crianças pensam de forma concreta e se usarmos objetos concretos, irá ajudá-las a aprender o conceito que queremos passar com determinada história ou atividade e até mesmo de terem o hábito de orar.

INGREDIENTES ESPECIAIS PARA A ORAÇÃO

Muitas crianças aprendem a repetir “Agora vou me deitar para dormir...”, na hora de ir para a cama e, “Deus obrigado por Suas bênçãos”, na hora das refeições. Certamente, elas se sentem bem com o processo da oração usando frases familiares, mas com o passar do tempo, as palavras perdem seu significado e igualmente a oração torna-se singular. É difícil fazer com que digam algo original para Deus, que tenham uma verdadeira conversa com seu melhor amigo.

Fazer as crianças decorarem orações prontas ou repetitivas pode torná-la enfadonha e sem significado.Então ao ler uma das edições da revista idéias (Advir), encontrei algumas sugestões que gostaria de partilhar com vocês.

*Encontrar alguns objetos e gravuras que possam servir como lembretes na hora em que estão orando.

*Pegue alguns brinquedos no fundo da caixa de brinquedos, de seus filhos e/ou alunos

*Algumas gravuras e outros objetos.

*Guarde-os em pequenas caixas rotuladas por item e então as consagre

*Separe-as para fins sagrados.

COMO ELABORAR A ORAÇÃO COM OBJETOS

Inicie com todos os ingredientes de súplica. Explique o que cada objeto representa, como também de informações específicas a respeito de como devem proceder. Cada criança pega um objeto e apresenta a oração em uma frase.

Na revista em questão o autor do artigo faz o seguinte comentário:

-A primeira criança orou rogando a Deus que protegesse a família durante suas viagens (ela estava segurando um carrinho de brinquedo).

-Outra orou pela saúde da família (segurava nas mãos um band-aid).

-Ainda outra rogou pela situação financeira da família (ao ter na mão uma cédula de dinheiro),

-E por fim eu orei rogando que muitas pessoas entregassem seu coração a Jesus (eu estava segurando uma cruz).

Ele diz que foi gratificante quando um grupo de missionários soube o que as crianças estavam fazendo, sentiram-se maravilhados ao saberem que seres tão pequenos importava-se com outros.

VEJA RENOVE OS OBJETOS DA CAIXA SEMPRE QUE JULGUE NECESSÁRIO

Outros objetos de oração podem ser acrescentados um a um durante o ano. As preocupações e temores inundam as crianças durante toda a vida. Lembre especialmente as crianças de proferirem orações de agradecimento, de louvor e de adoração quando vão se deitar. Que aprendam a desviar os olhos das circunstâncias e a focalizá-los no Senhor, que algumas vezes o louvor é um sacrifício que trazemos ao Senhor, mostre algo que os leve a serem agradecidos por todas as coisas que Deus nos dá.

Também lhes mostre elementos que levem à confissão. Algo que é modelo em sua própria oração de confissão. Hoje fiz algo que desagradou a Deus, se isso ocorreu com você às crianças ficam sabendo, elas sempre observam seus pais e professores para terem algum modelo de fé. Elas precisam ver um modelo de confissão. Na Oração do Senhor, Jesus modelou a confissão, embora não tivesse pecado. Quanto mais nós? Não os force a proferirem orações de confissão caso não desejem fazê-lo. Ore para que Deus lhe dê sabedoria e para que o Espírito Santo o/a auxilie ao conduzir as crianças para que tenham uma atitude de confissão.

Em I Coríntios 13: 11, o apóstolo Paulo escreveu: “Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, pensava como menino; quando cheguei a ser homem, desisti das coisas próprias de menino”.

Ore para que as crianças ponham de lado as brincadeiras quando orarem.

Usamos objetos móveis em outras áreas do ensino, material dourado para ensinar sobre números, recursos visuais para ilustrar as partes do corpo humano, de igual modo também pode usar objetos para nos ajudar a fazer a oração compartilhada. Deus (não o objeto) responde à oração. A oração funciona.

E não custa tentar não é mesmo?

Quantos objetos temos em nossa casa que a principio não tem utilidade nenhuma? Talvez um olhar mais detalhado dentro dos armários, gavetas, nos ajude a estimular a oração.

A criança aprende os números ao contar blocos.

A criança aprende o alfabeto ao brincar com as letras.

A criança aprende as formas geométricas ao segurá-las nas mãos.

A criança aprende a orar pela repetição.

A seguir você terá alguns ingredientes para fazer sua caixa de oração, sempre escolha os objetos com muito cuidado, observando o verdadeiro sentido de sua escolha, peça orientação de Deus.

Material retirado e adaptado da revista Idéias 2005

INGREDIENTES DAS CAIXAS DE ORAÇÃO

Estes são alguns ingredientes básicos e alguns elementos que desencadeiam a oração (ingredientes de súplica) que podem ser usados em sua própria caixa de oração você poderá trocar de acordo com sua realidade e alguns objetos que podem ser usados:

ADORAÇÃO – dar graças a Deus pelo que Ele é e por Seu caráter. Deus aprecia que oremos agradecidos por suas bênçãos usando as Escrituras.

Provedor: Filipenses 4: 19 – Cédulas de dinheiro ou moedas, porque muitas vezes o usamos para suprir nossas necessidades (tire Xerox de cédulas verdadeiras ou compre em livrarias cristãs as cédulas com versos bíblicos, use moedas e cédulas antigas)

Cura: Salmo 103: 3 – Band-aid, estetoscópio porque ajuda na cura da ferida, fita crepe, ataduras, etc.

Salvador: Mateus 1: 21 – Salva-vidas, porque Jesus nos salva.

Protetor: Salmo 61: 4; 23: 4 - Cadeado/chave correntes ou cerca de brinquedo, por que

ele nos protege

Criador: Gênesis 1: 1; João 1: 1 – Globo terrestre pequeno ou foto da terra.

CONFISSÃO – contar a Deus a respeito de seus pecados e erros.

Provocação, briga mentira, etc.: Tiago 1:26 – Objeto ou figura no formato de boca.

Ódio, ira, ciúmes, vingança: Provérbios 26: 21 – carvão, ou fósforos – como iniciadores do fogo, ou Provérbios 10: 12 – colher de pau.

Atitude: Salmo 139:23, 24 - espelho pequeno porque Deus porque Deus vê e examina.

GRATIDÃO – agradecer a Deus pelas bênçãos recebidas.

Criação – objetos recolhidos na natureza, folha ou flor seca, pedras, conchas do mar,etc.

Saúde – band-aid ou frasco de remédio vazio.

Alimento – alimentos artificiais ou ilustração com alimentos.

Salvação – cruz feita com palitos.

Sua Palavra – Bíblia pequena.

Amigos e Família – pequeno álbum com fotos.

SÚPLICA – apresentar pedidos e preocupações a Deus.

· Segurança na viagem (mesmo nos trajetos próximos à residência) - carro ou ônibus de brinquedo.

· Saúde/enfermidade – band-aid ou frasco de remédio vazio.

· Finanças, boas decisões quanto ao uso do dinheiro, situações de trabalho - cédula de dinheiro.

· Deixar brilhar a luz de Deus – lanterna.

· Passar tempo de qualidade com Deus, com a família ou com Jesus – relógio.

· Amigos e familiares que necessitam conhecer a Jesus – cruz feita com palitos.

DICA: mantenho os objetos em caixas pequenas, nas quais anoto do lado de fora o conteúdo e o que eles me lembram na oração. Assim como Deus não pode ser contido em uma caixa, também as orações não devem se limitar à caixa. Reveja sempre os ingredientes e amplie-os ou diminua-nos de acordo com sua situação de ensino.